Conclusiones

La orientación educativa debe estar presente en todo momento desde que las personas inician su educación de forma escolarizada, por que debemos tomar en cuenta que desde pequeños se va desarrollando el interés sobre lo que se quiere ser cuando se llega a la edad adulta y estos intereses debe ser motivados en cada uno de los estudiantes por medio de la interacción de los diferentes agentes educativos involucrados y para ello es indispensable el proceso de orientación educativa, el cual se encuentra inmerso en las diferentes instituciones educativas, este proceso favorece el desarrollo integral de las personas y su objetivo es mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, el autoconocimiento y el desarrollo de habilidades y aptitudes que conduzcan al estudiante a la toma de decisiones para su vida futura.

La orientación educativa en el nivel Medio Superior es un acompañamiento en el desarrollo del adolescente y se trabaja con los estudiantes desde lo personal, lo social, lo educativo, lo psicológico y lo laboral, lo cual le permitirá enfocarse hacia donde se va dirigir y que tome las mejores decisiones para su vida futura, pero también ayuda evitar la deserción escolar y la reprobación. Para ello es importante estar en constante contacto con los padres de familia, es decir, conocer el tipo de interacción y relación que existe entre ellos, lo cual permite motivar, aclarar dudas y estar trabajando de forma conjunta orientador y estudiante para apoyar en todos los cambios que surgen en la etapa de la adolescencia.

Consideramos fundamental la prevención pues es la forma de abordar los problemas a los que se enfrentan los jóvenes fuera y dentro de la institución (drogas, embarazos no deseados, accidentes, etc.), por ello, se propuso el asesoramiento tanto para docentes, tutores y padres de familia a través del uso de estrategias y de actividades.

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